Давайте же что-то менять!

Дочка пришла из школы опять грустная и уставшая. Бросив сумку в угол, она бессильно плюхнулась на диван. В ответ на моё «Как дела?», она сморщила нос и промычала:
- Умм…. Как могут быть дела, когда опять задали эти дурацкие уроки?
Поужинав и попыхтев некоторое время, она усаживается выполнять домашнее задание. А я, в который раз, задумываюсь над современной (современной ли?) системой образования. Моя двенадцатилетняя дочь учит всё тоже, что учила в школе и я. А самое главное, всё также! Даже некоторые учебники остались теми же. Да, конечно, геометрия осталась геометрией, никто не отменял правила русского языка, с этим не поспоришь. Так же, как и трудно спорить о том, что дети становятся другими. Их в 10, в 12 лет волнует то, о чём мы в таком же возрасте даже и не думали! Их пытливый ум способен бороздить просторы интернета с сумасшедшей скоростью. Их чувства не по-детски глубоки. Их суждения и выводы довольно дерзки и искренни. Они умны и наблюдательны. И многие из них очень, очень талантливы!

Растёт количество детских садов и подготовительных программ, где детей готовят к школе по новым методикам, учитывающим индивидуальность ребёнка. Преподаватели стараются не только выложить необходимую программу знаний, но и сделать это интересно. Большое внимание уделяется развитию творчества и нестандартного мышления, умения выражать своё мнение.
И вот наступает момент, когда перед ребёнком открываются двери школы. И что же мы видим здесь? Старую «совдеповскую» программу….
Последнее время появляется всё больше беспокойства, вызванного тем, что дети не хотят учиться, не хотят читать книги, не хотят делать домашние задания. Растущее количество высказываний на эту тему психологов, учителей, родителей говорит о том, что это становится серьёзной проблемой, от которой уже нельзя просто отмахнуться!

Конечно, можно во всём обвинить интернет, телевизор и прочие факторы. Но я не думаю, что проблема на самом деле в этом. Да, многим детям интереснее сидеть за компьютером, чем учить «нудные» уроки. Но ведь ходят же те же дети, например, в секцию по плаванию или конному спорту, или кружок английского языка. И ходят с удовольствием! С огромным интересом они читают «Гарри Поттера» и сочиняют песни под гитару. Например, мой ребёнок с радостью выискивает любые статьи о животных и разных странах, о дизайне и особенностях кухни разных стран, но совершенно не хочет изучать «Путешествие из Петербурга в Москву».
Я совсем не имею ввиду, что нужно срочно упразднить уроки и вместо обучения начать развлекать скучающих подростков. Но, на мой взгляд, можно как-то отреагировать на «бунт» современного подрастающего поколения. Считаю, что наша система образования нуждается в очень серьёзных изменениях. И эти изменения должны начинаться с преобразования понимания о мировоззрении современного подростка, особенностях его личности.
Ведь только за последние несколько лет мышление и модели поведения всего нашего общества очень сильно изменились! Наглядным примером являются кардинальные перемены во взглядах на современную семью. Женщина уже не считается только «хранительницей очага», а мужчина только «добытчиком». Да много чего изменилось! Всё больше люди учатся прислушиваться к себе, своим настоящим потребностям, всё больше стараются строить жизнь по собственному сценарию, а не по «накатанной». Меняется всё. Кроме нашей образовательной программы и методов её преподавания.

Подростков обвиняют в том, что они ленивые, безответственные и неграмотные. Да, с ними нелегко. А порой, очень трудно. Но разве не мы, взрослые, должны сделать так, чтобы дать им возможность быть лучше и развиваться?
Хочу добавить, что я не перекладываю всю ответственность на преподавание. Ни в коем случае! Грамотного и внимательного воспитания никто не отменял. Я просто хочу сказать, что школа – это очень важно. В ней наши дети проводят более 10 лет своей жизни. Очень важных лет. Именно в этот период они формируются как личности, как будущие мужчины и женщины. И школа – это то место, где они могут найти понимание, готовность их услышать и толчок к развитию, либо нудную «обязаловку», от которой хочется избавиться.
Это моё мнение. И родилось оно в результате беспокойства о будущем своего ребёнка и о его настоящем, в условиях современной жизни. Я знаю, что многие считают иначе. Также знаю тех, кого эта тема «задевает за живое». Мнений, как всегда, много и разных. Вопрос в том, будут ли эти мнения когда-нибудь услышаны?