Школа №4 (бывшая №46)

На дворе 21 век, после лесных пожаров в нашей стране, люди заселились в новые дома, дети пошли в новые отстроенные школы, получили помощь от государства. Пусть не все гладко, конечно было, но все-таки нам отрапортовали, что все сделано. Но я сейчас не об этом.

На фоне всего хорошего, что сделано в нашей стране, люди бедствуют, мучаются дети грызя гранит науки, и мучения их не из-за тяжелой школьной программы, а из-за условий в которых они этот гранит пытаются разгрызть. Хочу рассказать об одной школе, которая находится в одном маленьком поселке в Забайкальском крае, на территории бывшего БАМа. Школа стоит на золотом звене этого самого БАМа, в месте его стыковки. 1989 году 12 сентября первые ученики сели за парты новой школы и каждый новый учебный год школа принимала своих учеников. Три этажа светлых и просторных классов, своя не маленькая библиотека, спортивный зал, крыло для обучения мальчиков столярному делу, авто класс, свой автомобиль и школьный автобус, столовая, с вкусными обедами, а главное в нашей школе в одной на весь район, есть бассейн.

Но настал новый учебный год 2010 – 2011. Комиссия по приемке школы в эксплуатацию признала здание не готовым принять детей на обучение, и школу закрыли. Сначала закрыли на десять дней, для того чтобы привести все в порядок, но потом выяснилось, что объем работы очень большой, а детей учить надо. На вопрос: «Почему все лето здание не ремонтировали и не подготавливали к приемке детей?», отвечали ясно и понятно: «Нет денег!»

Деньги перевели на счет школы только в конце августа 25 числа, естественно, что за 5 дней до начала учебного года ничего глобального, чтобы принять детей, сделать не удастся. Бассейн закрыли на ремонт еще в 2009-2010 учебном году, так он и стоит ЗАКРЫТЫЙ.

А что же с детьми? 26 первоклашек, куда они пойдут на свой первый урок? А выпускной класс? Ведь ребятам сдавать ЕГЭ и выходить в большую жизнь?
Да, не сказала о самом главном, ведь у нас теперь школа-интернат. Воспитываются и живут весь учебный год дети народов крайнего севера. Их завозят в поселок автомашинами, а некоторых только вертолетом. И живут дети в школе, на третьем этаже, там у них находится дом. А как же сейчас? Как быть детям, где жить?

Нашли выход из создавшегося положения, благо в поселке много заброшенных зданий разного вида, вот там и разместили детишек. Первоклашки и среднее звено учатся в здании лесхоза, деревянный щитовой барак, с туалетом на улице и морозом – 20 градусов. Учатся дети в две смены. В так называемых классах не хватает столов для детей, а про учителя, и говорить не стоит, у нее нет своего учительского стола.
Старшее звено приютила музыкальная школа, то же в две смены. Музыкальная школа находится в здании, которое должно было стать еще одним детским садиком, но так им не стало. Там на первом этаже пекарня, был магазин, а на втором этаже размещался сельсовет, почтовое отделение и отделение сбербанка России.

Столовая видимо работает, потому, что детям привозят булочки и чай, а вот как кормят интернат, я не знаю. Разместился интернат в бывшем магазине, что в здании, которое должно было стать садиком. Туалет там один, но из области спонсоры подарили нашему интернату «био горшок» один на всех (4 года назад детей в интернате было 89, а сколько их сейчас я точно сказать не могу).
Вот так и учатся – мучаются наши дети, и дочь моей подруги пошла в первый класс, и что такое туалет на улице (деревянный домик) она не знает и понять сможет наверно не скоро. Мама, ведя ее в так называемую школу, тихонько глотала слезы, потому что сама закончила эту же школу только в нормальных условиях и в «лихие 90-тые» у нас не было таких проблем.
Очень много вопросов к директору школы, к отделу районного образования, как такое могло получиться? На все жалобы и вопросы родителей, в школе отвечают так: «Будете жаловаться, и писать во все инстанции ваши дети останутся без каникул, как новогодних, так и летних!» И все возмущаются потихоньку на кухнях.

А как ни жаловаться, надо наказать виновных в этой ситуации, ведь школа-интернат, она находится на дотациях области и страны. Почему страдают дети, куда делись деньги или почему их перевели так поздно на счет школы? Такое большое здание построено для детей, а дети ютятся по помещениям не предназначенным для них. Чем лучше заниматься детям в здании лесхоза чем, пусть даже, в неокрашенном школьном кабинете? Хотя кабинеты родители ремонтируют сами за свои собственные деньги.

Дети разбросаны по всему поселку, и по настоящее время учатся в разных зданиях. Ремонт идет, меняют окна в здании школы, снаружи замазывают цементом трещины, при температуре -20 градусов. И пока ни кому не известно, когда дети переедут в свою школу.

Цитата: "ЧИТА, 24 авг - РИА Новости. Пять из 13 забайкальских школ, в которых летом начался капитальный ремонт, к 1 сентября готовы не будут, но начало учебного года отложено только в одной из них, сообщил РИА Новости во вторник представитель краевого Минобразования.

По его словам, в селе Куанда самого северного в регионе, Каларского района дети придут на занятия во второй половине сентября.

"В пяти школах в селах Акша, Шерловая Гора, Шелопугино, Куанда и Олочи ремонт к 1 сентября закончен не будет. Но начало учебного года не откладывается нигде, кроме Куанды - дети в течение нескольких недель будут заниматься в тех блоках школ, где ремонт не проводился, или в соседних школах. В Куанде дети приступят к занятиям 19 сентября, учебная программа будет наверстана в течение года", - сказал собеседник агентства."
У нас нет соседних школ. Только не используемые здания.