Переходный возраст и рождение малыша, как пережить это время…

Я счастливая мама двух малышей. Артему 3 года и 7 месяцев, а маленькому Аркаше 7 месяцев. Что такое «кризис трех лет» я ощутила в полном объеме, тем более, что совпало это время с появлением нового члена в нашей семье. Но мы вместе с мальчиками справились с этим и, надеюсь, мой опыт пригодится кому-то еще.
 
„Ну вот, началось! Пора ехать в садик, а мой трехлетний малыш решил, что те носки,  которые ему дала я, совершенно не подходят к его футболке. Начинается раздевание и  выбор новой пары. Между делом надо найти потерявшуюся машинку, полистать книжку и совершенно забыть о носках. А я тем временем нервничаю, что мы опаздываем на завтрак. Начинаю злиться и повышать голос, чтобы ребенок поторопился. Но мои слова уходят в пустоту”.  
 
Я не ошибусь, если скажу, что такая картина знакома многим мамочкам, чьим малышам исполнилось три года. Поздравляю Вас, «кризис трех лет» начался. Для кого-то  этот период наступит, когда ребенку будет два с половиной года, а кто-то ощутит все прелести, когда возраст малыша переступит за три с половиной. В нашей семье началось все, когда сынишке было три года и «кризис» совпал с появлением его младшего братика. Сразу скажу, что малыш ходит в сад, но, как и у всех, у него случаются болезни и простуды. Тогда он, естественно, остается дома. Прошли мы и слезы, и ругань, и крики, и шлепки, иногда приходилось брать в руки ремень.
 
Бывало, мой старший сынишка, думая, что я ничего не замечаю, подходил и тихонечко щипал маленького братика. Тот начинал орать, а Артем – старший сын, как ни в чем не бывало, наклонялся к нему и говорил: «Ну что случилось, малыш, почему ты плачешь?». Первой моей реакцией было отругать Артемку, наказать его, поставить в угол.
 
Сначала я так и делала. Часто я запрещала мальчику вообще подходить к брату, не разрешала шуметь, громко петь песни, баловаться, в общем, лишила его всех радостей жизни. Но потом поняла, что мой маленький старший сын практически всегда наказан. А если он наказан, значит, мы с ним не читаем книжки, не рисуем, не учим буквы и прочее.
 
Первое время мне такая ситуация не казалась чем-то неправильным, я думала, что раз ребенок не понимает по-хорошему, буду действовать методом кнута. Спустя некоторое время Артем стал просить его покормить, надеть трусики или маечку, хотя еще несколько недель назад он совершенно спокойно делал это сам и даже протестовал, если кто-то старался ему помочь. Потом, он начал писать в кровать и плохо спать, ему постоянно нужна была мама. Затем мальчик стал устраивать дикие истерики, он орал и плакал и ни словами, ни криками я не могла до него достучаться, в те моменты, когда у меня не получалось его остановить приходилось срочно «отливать» его в душе. После душа Артем мог хотя бы меня выслушать, он начинал просить прощения за свое поведение, говорил, что больше не будет ругаться, но истерики повторялись с пугающей регулярностью. Сначала я пыталась словами объяснить, что братик маленький, что ему нужно уделять много внимания, на что Артемка говорил: «Но я тоже маленький. Я же люблю тебя и хочу с тобой поиграть сейчас» или «Мы с тобой так давно не рисовали». Случались такие разговоры как раз в момент кормления малыша. Если я просила уйти по-хорошему, мои просьбы оставались не услышанными, а когда повышала голос, то сынишка начинал плакать и кричать. Вот тут я и забила тревогу. Начала читать специальную литературу и поняла, что мой старшенький сынишка переживает «кризис трех лет», который усугубляется и тем, что у него появился маленький братик. Младший Аркаша плохо спал, много капризничал, и внимания ему уделялось больше, чем Артему и, естественно, у мальчика появилась ревность.
 
Оказывается, деткам, у которых случается «кризис трех лет» и так очень тяжело, а тут еще и вниманием обделяют. Все проявления кризиса были на лицо. Если раньше, как только я говорила, что пора идти купаться, Артем бегом несся в ванну, то теперь он мог запросто сказать, что сегодня он мыться не будет. Если раньше по утрам он вел меня в ванну, чтобы почистить зубы, то теперь он говорил, что ночью его зубки не пачкались и чистить их он не будет. Буквально вчера любимой кашей старшего сынишки была кукурузная, а на следующий день он мог сказать, что терпеть ее не может. То же самое можно сказать и о прогулках, вытащить на которые Артема стало практически невозможно, особенно, если он видел, что я одеваю младшего братика. Но как только я укладывала малыша спать дома, Артем начинал просто требовать идти на улицу.
 
В общем, все прелести переходного периода были на лицо. Практически на «пороховой бочке» мы прожили 3 месяца. Однако находиться в состоянии постоянной ругани и слезах невозможно, «ломать» своего ребенка частыми наказаниями я тоже не могла, и мы стали искать с ним компромиссы.
 
Артем взял на себя некоторые обязанности по дому. Он самостоятельно наводит порядок в своей комнате, а вечером помогает купать мне малыша. Он с удовольствием ходит гулять, так как на улице ему разрешено покричать и «побеситься», если хочет, он даже может покувыркаться в песке и поваляться на травке, при сильном желании он может повизжать и попугать своими криками местных котов. Несколько раз в неделю, Артем помогает мне «мыть» полы. Он безумно рад, когда я даю ему швабру, чтобы он «навел чистоту и красоту». Принимая ванну, он намывает стены и зеркала. Пока младший брат спит, Артемка знает, что это его время, когда можно и порисовать, и полепить, и поклеить. Малыш старается, и я обязательно хвалю его, когда что-то получается особенно хорошо. Если что-то не очень получается, то говорю, что необходима тренировка и в следующий раз выйдет еще лучше и аккуратнее. Артем выучил марки автомобилей и просто обожает игру, когда он спрашивает, как называется машина, а я не могу угадать ее марку. Тогда он объясняет мне какой значок, у какого автомобиля бывает, в конце он всегда добавляет: «Ну, теперь ты запомнила?» Его радости нет предела, когда он слышит, какой он молодец, что знает все машины. Мне сказать эти слова не составляет большого труда, а он очень рад. Проблему, чем занять малыша, когда я кормлю его братика, мы решили очень просто. В это время Артем может посмотреть мультики. Удобно и комфортно всем. Малыш смотрит свои любимые мультфильмы, время ограничено периодом, когда я кормлю младенца. Аркаша подрос и начал ползать, теперь мальчишки могут «поиграть» вдвоем. Старший брат заворачивается в одеяло и ползает по полу (он обожает это делать), а Аркашик подползает к этой горе и пытается покорить ее. Хохочут от удовольствия оба. И сейчас случаются моменты, когда старший братик обижает младшего, но это уже происходит совершенно случайно, во время игры, когда не рассчитываются силы и весовые категории. В нашем доме воцарились покой и мир. Хотя они иногда и нарушаются криками и слезами, но случается это довольно редко. Конечно, мне пришлось немного пожертвовать своим временем, чтобы перемыть полы или отчистить зеркала в ванной от мыла. Урезать время своего сна, чтобы привести в порядок кухню после того, как мы «лепили» с Артемкой пироги для всей нашей семьи, но это такие мелочи, по сравнению с хорошим настроением всех обитателей нашего дома.
 
Для чего я все это написала? Просто хочется немного помочь мамочкам, которые могут оказаться в подобной ситуации. Часто поведение ребенка может поставить в тупик, выбраться из которого очень сложно, но обязательно надо найти выход, но таким образом, чтобы хорошо в конечном итоге было всем.
 
Важно, чтобы в момент «кризиса» ребенок не замкнулся в себе, не затаил какие-то обиды и не получил комплексы, которые в будущем могут испортить его жизнь. Постарайтесь держать себя в руках и не срываться на крик, хотя сделать это очень сложно. Находите время, чтобы заниматься с малышом тем, что ему интересно. Чтобы малыш не отказывался выполнять не очень приятные дела, например, убирать комнату, разрешите ему после уборки посмотреть мультик или разрешите съесть конфетку. Чтобы малышу было легче, установите ему распорядок дня, которого старайтесь придерживаться.
 
Но постарайтесь забыть о таких методах воспитания, как шлепки и крики, ни в коем случае не заставляйте малыша сделать то, что вам надо, заставив его подчиниться вашей воле только потому, что он маленький и ваши силы не равны. Если ребенок впервые самостоятельно надел колготы, обязательно похвалите его, но не думайте, что теперь он будет это делать всегда самостоятельно и быстро. Должно пройти время, чтобы он научился выполнять такие простые процедуры легко и быстро. Постарайтесь не сюсюкаться с вашим ребенком, а ведите себя с ним как с взрослым, как с человечком, у которого есть свое «Я».
 
Однако не забывайте, что он еще на самом деле очень маленький и беззащитный. Окружите его любовью и заботой, не смотря на капризы и плохое поведение. Ребенок должен чувствовать, что вы любите его всяким.