Как воспитывать детей правильно?

САМОЕ ГЛАВНОЕ ПРАВИЛО: НАУЧИТЬ ИХ ЖИТЬ ПРАВИЛЬНЫМИ ЦЕННОСТЯМИ.
Правильные ценности – христианские.
Напишу общие принципы:

- любить всех ни за что. Это - безусловная любовь ко всем людям.
Если это для вас странно звучит, то подумайте, что, говоря себе: я не буду кого-то любить, потому что он больной/старый/преступник/ меня обидел и т.д., вы ограничиваете себя в способности любить. Творите добро бескорыстно. Человек, любящий всех, и прощающий, постоянно находится в пространстве любви. Причем нужно не только говорить, но и делать. Не кричите на попутчиков в автобусе, помогайте инвалидам и старикам, занимайтесь благотворительностью, уважайте соседа по лестничной клетке. Словом, любите любого человека. Даже того, кто делает вам зло. Прощение и восстановление отношений – не одно и то же. Я не призываю к маньякам с объятиями кидаться, просто относитесь хорошо во всем людям.
Действуя таким образом, вы разовьете в себе максимальную способность любить. А это и есть счастье. Важный момент – не теряйте уважение, даже если человек его реально не заслуживает. «Выборочное уважение» тоже ограничивает вашу способность любить. Важно, чтобы и дети именно жили так, а не просто говорили, что они хорошие люди.

- не скрывайте свои чувства. Просто адекватно выражайте их. Не копите в себе злость и раздражение, учитесь прощать. Не надо скрывать чувства ради того, чтобы сохранять хорошие отношения. Это сохранит лишь их видимость, но счастья, теплоты, искренности не будет.

- учитесь признавать свои ошибки. Не ошибается тот, кто ничего не делает.

- обладайте чувством собственного достоинства по умолчанию, не за что-то – работаете или нет, замужем или нет, красивая или нет. Тогда вам не страшно будет признать свою ошибку, ведь вы любите себя таким, какой вы есть!
- учитесь не принимать оскорбления близко к сердцу. Развивайте в себе самодостаточность и независимость от оценок.

- не материтесь и не говорите грубых слов, даже пятую точку на букву «з». Это огрубляет душу, делает ее менее способной к сопереживанию. Не надо говорить эти слова даже с оговоркой «извините за выражение».

ПРИВЕЙТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОБРАЗЦЫ ПОВЕДЕНИЯ МУЖЧИНЫ И ЖЕНЩИНЫ (диснеевские принцессы, сказки, Тарзан, Геркулес). Причем эти примеры должны сопровождать ребенка, пока он взрослеет, а не так: один раз книжку прочитал, и все. Тогда не подействует.
Имеет место ломка гендерных стереотипов. Это плохо. Недавно читала новость, что девочка захотела носить костюм Дарта Вейдера. Иногда девушкам кажется прикольным «сломать стереотип», покомандовать парнями или, как в КВН недавно видела, выйти на сцену с мужчинами на поводке. По телевизору полно сцен, как женщина подчиняет мужчину. Очень не хватает примеров правильного поведения, а они могут быть очень даже красивыми. Вспомните диснеевских принцесс. Ответ один: девочки впитали плохую информацию. А с мужчинами вообще проблема. Лучше бы показали пример инициативного, доброго, энергичного парня, как хотя бы тот же Тарзан, а не американское кино с его пошлыми стереотипами.
Люди смотрят все это, а потом удивляемся, откуда у нас инфантильные мужчины и мужеподобные женщины?

Устраните неправильные образцы поведения, плохую музыку. Никакого аниме, хип-хопа, рока, Шрека, Рапунцель (которая недавно вышла). Вообще, происходит переформатирование сказок, и это плохо, потому что дети усваивают ложные образцы. Запомните: вы - то, что вы смотрите, и то, что читаете. СМИ и фильмы управляют нами. Выбирайте, что смотреть и слушать.
Устраните тяжелую музыку. От ее прослушивания молодежь начинает неестественно одеваться – черные волосы, наколки, металлические штуки. В музыку вшиты определенные сообщения, которые считываются на подсознательном уровне. Естественно, никаких вампиров и Сумерек.
Аниме – это средство массового зомбирования. Там идет акцент на частях тела девушек, насилие, ничего хорошего, пошлые шутки. Кроме того, оно здорово засасывает – сидишь, ничего не делаешь, только смотришь аниме. Не надо говорить: на меня это не повлияет, я посмотрю, и все. Повлияет. Особенно многократный просмотр.
Постарайтесь уберечь его от соблазнов. Некоторые родители говорят: пусть лучше при мне увидит грязь и пороки мира, чем столкнется с этим в реальности и потеряется. Это не так. Во-первых, вы с детства приучите его к этой же грязи, а во-вторых, научите его правильным вещам. Тогда он сам сможет отличить добро от зла. Уберите от мальчиков порнографию, а от девочек глянцевые журналы. От порнографии мальчики начинают грубее относиться к девочкам, это исследование ученых. Они начинают воспринимать их в первую очередь как сексуальный объект, особенно если девушка открыто одета. А глянцевые журналы, модельный бизнес не развивает душу девочки, про остальную оборотную сторону «красивой жизни» всем известно. Помните: плохими людьми становятся от плохой информации.

ТЕПЕРЬ НЕПОСРЕДСТВЕННО ПРИНЦИПЫ ВОСПИТАНИЯ.
- первое, что нужно написать: дети копируют поведение родителей. прежде всего, надо самому быть воспитанным человеком, и тогда вы сможете воспитать такого же. Если Вы будете говорить одно, но будете делать другое, у ребенка в голове возникнет диссонанс. В воспитании должна быть система.
- ищите золотую середину. Не будьте слишком строги, но и не дозволяйте распущенность.
- важно оставаться авторитетом для ребенка, а для этого нужно, чтобы он вам доверял. Криками вы этого не добьетесь. Учитесь слушать и слышать его.

Главное отличие ребенка от взрослого – самостоятельность. Распространено ложное мнение, что это когда он пойдет на работу.

Самостоятельность:
1) различение добра и зла
2) самодисциплина, стойкость, независимость от оценок
3) исполнение своего призвания, своей мечты.

- не ждите, что ребенок сразу научится всему, наберитесь терпения. Он научится постепенно. Если захотите быстрого результата, особенно путем битья – получите пай-мальчика, распустите – и того хуже.

- нужно быть сильным и уравновешенным человеком, чтобы не поддаваться на детские истерики. Если вы – мать, вам на то и дана интуиция, чтобы видеть, плачет ребенок или пытается вами манипулировать.

- дети остро чувствуют несогласия между родителями, поэтому постарайтесь уладить все конфликты с супругом. Между вами должно быть полное взаимопонимание и единодушие, единые ценности. Не говорите: без конфликтов не бывает. Есть разница, конструктивный это диалог или больные отношения.

- никакой любви-привязанности и любви-зависимости! Это болезнь. Не пытайтесь сделать из ребенка кого-то, кем вы сами не стали. Не душите его любовью и заботой, а помогайте ему духовно расти.

- распределяйте ответственность между детьми, если их несколько. Следите, чтобы вашей любви хватало и старшему, и младшему. За младшим следите особо, чтобы он не вырос эгоистом. Они должны учиться уступать друг другу и договариваться. Кроме того, я читала, что в многодетной семье дети быстрее взрослеют, потому что начинают отвечать за младших.

- нельзя бить ребенка.

- нельзя его ругать за то, что долго что-то делает или что-то разбил. Пусть он три часа завязывает шнурок, но он сам его завяжет. Поощряйте самостоятельность.

- относитесь к нему с уважением, как к человеку со своими правами и свободами. Это - маленький человек, пусть и невзрослый еще. Не надо смеяться над его проблемами, сочувствуйте ему.

- никогда не кричите на него. Не обязательно кричать, можно твердо сказать. Сдерживайтесь всякий раз, когда вас тянет и сейчас «понесет». Помните: душа и тело взаимосвязаны. Будете срываться - привыкнете срывать гнев на окружающих, будете сдерживаться – сохраните силы, энергию и улучшите самоконтроль.

- следите за своими словами. Все, что вы скажете, ребенок запомнит, и это будет его убеждениями. Например, я долгое время считала, что мужики ничего сделать нормально не могут. Но реальность показала, что это не так, что это зависит от степени трудолюбия человека, а не от пола. Задумавшись, откуда это убеждение, я вспомнила, что моя мама говорила так.

- растите его в простой, но уютной домашней обстановке. Не надо много есть сладкого, соблюдайте умеренность в еде.

- хотите, чтобы ребенок был трудолюбивым? Трудитесь сами. Нужно, чтобы он видел вас работающим, а не лежащим на диване и смотрящим телевизор. Нагружайте его посильной работой, а лучше работайте вместе с ним.

- имейте в виду, мальчики лучше слушаются отцов, а девочки –матерей. Потому что им важно усвоить гендерные образцы поведения, так природой заложено. Привлекайте отца к воспитанию мальчика.

КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, ЗАЧЕМ НУЖНА ШКОЛА? Ни для кого не секрет, что дети там не учатся, а занимаются неизвестно чем. Но все не так просто.

Рассмотрим эту систему, начиная с детсадов. Она предназначена для того, чтобы мать пошла на работу, а не чтобы максимально развить малыша. Там ребенок, оторванный от матери, испытывает стресс, и приучается к агрессии либо становится тихоней. Связь с матерью разрывается, и она перестает быть авторитетом для него. Не все так страшно, если вы вынуждены отдать ребенка в сад, старайтесь сохранить доверительные отношения с ним. Я сама прошла детский сад, совершенно его не любила, но связь с мамой сохранила. Я пишу про детсады не потому, что сама их не люблю, а потому, чтобы вы знали их суть и знали, как действовать.

Далее, ребенок идет в школу. Туда он переносит свою агрессию и все, что вынес из детского сада. Поэтому дети в школах бьют друг друга и гримасничают. Почему говорят, что двоечники к жизни лучше приспособлены, чем отличники? Да потому, что школа подавляет самостоятельность. Ей нужны легко управляемые люди, не повзрослевшие, которые просто бездумно копируют друг друга. Поэтому у нас такая массовая безнравственность в стране. Знания преподносятся в готовом виде, их нужно проглотить, не разжевывая. Школа не стимулирует поиск и любознательность, а поощряет механическое воспроизведение образца.

Особое внимание следует обратить на уроки литературы. Детям постоянно растолковывают, как понимать произведение. Во-первых, проблемы, о которых толкуют классики, им непонятны. Слова «Мертвые души» им ни о чем не говорят. Они малы еще для этих проблем. Во-вторых, они должны учиться мыслить самостоятельно. Дайте им К. Льюиса «Хроники Нарнии», Толкина «Хоббит», да мало ли хороших детских книг! Именно книги развивают ребенку ум и память, закладывают правильную систему ценностей. Причем если вы хотите, чтобы ребенок любил читать, читайте книги сами и прививайте эту привычку ребенку. Если он один раз книжку прочитает, то не подействует. Жить он будет по другим законам.

САМОЕ ГЛАВНОЕ, ЧТО ДОЛЖНО БЫТЬ В СЕМЬЕ – ЭТО ЛЮБОВЬ! Учитесь любить, и вы передадите эту любовь своим детям и сами будете счастливым человеком.