Доброе дело для галочки

Сын однажды мне говорит: "Я сегодня учительнице помог тетрадки донести. Это доброе дело?"
"Конечно,-отвечаю я. - А что?"
"А почему она мне тогда галочку не поставила?"
Оказывается, у них в классе соревнование такое - у кого за год будет больше галочек, того наградят.


Вот тут я и задумалась. Правильный ли это стимул к совершению добрых дел? Да и какое дело можно считать добрым, а какое - само собой разумеющимся?


У подруги в семье придумана система стимулирования хороших оценок. Получил "4" - заработал 50 рублей, "5"- 100! Штрафы тоже имеются. Так что баланс заработанных денег постоянно меняется (кто же безгрешен?).Понятно, что учеба для детей - это труд. Но должен ли он оплачиваться не только гордостью за свои успехи, но и частью зарплаты родителей?


Я считаю, что в погоне за "дорогостоящей" оценкой ребенок может начать обманывать, изворачиваться, выпрашивать ее у учителя. И вот свеженький пример: чтобы не нарваться на "штраф" за невыполнение домашних обязанностей, дочка той самой моей подруги, подметая комнату, искусно замела мусор под ковер.

По-моему, у наших детей (пока они еще дети!), ценности должны быть другими. Или я не права?