Книга продвинутых родителей

Сегодня с Темой вприпрыжку бежали в школу, потому что я допоздна училась правильно организовывать свое и детское время , читая замечательную книжку Марианны Лукашенко "Тайм-менеджмент для детей (книга продвинутых родителей)". Книга так меня заинтересовала, что я не могла расстаться с ней до глубокой ночи. Естественно, не выспалась. Переставила будильник на 10 минут. И этих десяти минут мне, конечно, не хватило на утренние сборы. Поэтому размеренного шествия до школы у нас сегодня не получилось. Зато легкий бег трусцой способствует похудению)))

Но вернусь к книжке.
Состоит она из шести частей:
1. Стать успешным или жить как придется?
2. Действовать, добиваясь успеха.
3. Как быть, если каждый предмет в школе - "самый главный"?
4. Что мешает ребенку все успевать и как с этим бороться.
5. Разновозрастные особенности тайм-менеджмента.
6. Куда пойти учиться.

Я пока еще не всё изучила. Но книга мне определенно нравится))) Не сухая, не нудно-поучающая, а очень живая и яркая, благодаря многочисленным примерам из жизни. Своим опытом делятся и родители, и психологи, и учителя, и сами школьники. Много различных таблиц, рисунков, упражнений, игр. Есть, что взять на заметку, о чем поразмышлять. На мой взгляд, эта книга будет наиболее интересна и полезна родителям школьников и старшеклассникам.

Читаю с карандашом в руках (впрочем, я практически всегда так читаю - привычка выделять цитаты появилась еще в школе ). В этой книжке я тоже уже от души всего повыделяла. Вот, например:

"Перегрузка ребенка - гораздо более неприятная проблема, чем напрасная трата времени, поскольку она способна лишить ребенка детства - радостного, счастливого времени игр, фантазий и ежесекундных открытий."
***
"Если ребенок вечно куда-то опаздывает, если он не успевает выполнять порученные дела, поиграйте с ним в переименование. Пусть придумает себе новое, специальное имя. Например, Тот, Кто Везде Успевает. И пусть он сам, и вся семья называют его этим именем. Без иронии, на полном серьезе. Как утверждают психологи, через некоторое время ребенок должен перестать опаздывать".

В книге обсуждается и болезненный для многих вопрос беспорядка: "Если существующий порядок в комнате ребенка не соответствует его потребностям и целям, если расположение вещей соответствует логике родителя, а не ребенка, то сложности с поддержанием порядка все равно будут возникать вновь и вновь".

Отметила для себя ответ на вопрос: "С чего начинать выполнять домашние задания?":
"...начинать всегда надо только с небольших и простых заданий. Сделать их все, а потом спокойно делать задание большое и сложное. Иначе сразу увязнешь в сложном задании и вообще ничего не сделаешь".

Все, останавливаюсь. А то, дай мне волю, я вам всю книгу перепечатаю)))

Лучше пойду читать дальше. И надеюсь, полученная информация поможет мне стать более организованной мамой Тогда и Темке будет легче и интереснее осваивать тайм-менеджменские хитрости. Как пишет Марианна Лукашенко: "Будет не совсем справедливо, если вы станете требовать от ребенка планирования его дел, а сами не будете ничего планировать, не успевая в результате справляться со своими делами. Учим ребенка на своем примере".

P.S. Если удастся какие-нибудь идеи из книги воплотить в жизнь, торжественно обещаю поделиться опытом
Всем успехов, вдохновения, отличного настроения