Спецы, блин!

сколько лет воспиталке. наверно молодая?

а может переведи дочь в другую группу, раз воспитатель не нашел подхода, чтобы она не травмировала твою дочь своими претензиями

Девочки, вы похоже не так поняли. В детсад наша дочка пойдёт только в сентябре, а сейчас мы водим её в развивающий центр для индивидуальных занятий, так как она в свои два с половиной ещё почти не умеет говорить. Вот над этим воспитательница и работает, но она что-то не нравится дочке.

Поменять воспитателя или сам центр.

У моего мужа сын до 3 лет почти не говорил,, и никто никуда его не водил,зато сейчас рот не закрывается...Мне кажется, если нет никаких нарушений и проблем со здоровьем, ребенок начнет говорить тогда,когда будет сам к этому готов... как то не очень я всем этим центрам доверяю по опредлению

Во-первых, все дети разные даже в одной семье. Один с младенчества трындит и книжки взахлеб читает, другой молчит как партизан до самого алтаря.))) Мой единоутробный брат молчал вообще до 3 лет. Маме все знакомые говорили, что немой родился. (Кстати, сложные роды у нее были оба раза, отклонений у детей пока не замечено. Может позже откроются). Брат заговорил после 3-х лет очень чисто и сразу предложениями. Учился всему легко, мама в шутку его называла тогда - "Королев".
Во-вторых, взаимоотношения - дело сложное, могут и не складываться. Или неинтересно девочке на занятиях, такое тоже бывает. Не расстраивайся раньше времени. Пойдет в сад - там видно будет. А логопед, как учат нас знающие люди, начинает заниматься с детьми не раньше 5 лет.

То что на горшок не ходит, то упущение вас как родителей.Намаявшись с ползунками со старшей я младшую приучала практически сразу к горшку. Не в прямом понимании слова, так как она не сидела тогда. А как только она начинала капризничать "присаживала её" и целый день ребенок у меня запросто был в одних ползунках, и никаких памперсов не было в помине.Понятно что надел памперс и никаких проблем, но к горшку поэтому потом приучить гораздо труднее. Ребенку не понять почему до этого можно было, а тут вдруг нельзя .
Старшая дочь у меня в 5 уже бегло читала и считала до десяти. А младшая до 3.6 лет говорила пять слов " дай", "Вертолет", " Машина" и "экскаватор", пятое обычное.
Привели к логопеду. Та проверила язык. пообщалась с дочкой и сказала что ребенок не хочет говорить. Отдельные слова она говорить не хочет, а фразами не получается потому и молчит.
А однажды дочь заговорила, да так ...Она просто подошла и рассказала стишок который любила и который я ей читала.Странно было слышать от ребенка который только вчера молчал ,а сегодня рот не затыкает.
Так же и с чтением.На занятиях она просто разворачивалась и уходила.ей было неинтересно. Потом мы перевели её в развивающий класс с специальным углубленным математическим уклоном.Хотя преподавалось там в виде игры. Посчитать гномиков. понять сколько Белоснежка налила воды в пирог и так далее.Как нам посоветовали. И оказалась, что наш ребенок читает не очень, а вот в математике даже опережает ровесников.Учитель однажды сказала, " Не дергайте ребенка.Ребенок как груша должен дозреть сам."
Так же удивление вызвало и другое. Мы младшую дочь отдали в художественную школу просто что разница маленькая у дочек и забирать вроде как вместе тогда. Но к нашему удивлению именно младшая показала такие результаты о которых мы и не подозревали в ней.Думали что способности у старшей, но оказалось не совсем так.
В одной семье , от одних родителей совершенно разные дети часто бывают. А тут один ребенок. Так чего его с кем-то сравнивать.
Но единственно что я поняла из опыта. Если ребенок не находит контакта в воспитателем. учителем то надо его переводить к тому где контакт будет. А по блату или нет.Вопрос не в понтах, а в ребенке.
В очень понтовом и блатном месте, ребенка могут очень сильно загубить. Просто отбив интерес у него к тому, что надо бы наоборот развить.
Я например очень до сих пор жалею что не перевела ребенка сразу в другой класс.Всё там было замечательно, но только моему ребенку плохо.Потом этот год я исправляла несколько лет, потому что тот вред который принесли ребенку пришлось исправлять мучительно и долго.
Меняйте не центр развития меняйте воспитателя.Смотря что важно. если важно чтобы просто ребенок был в этом центре потому как по блату, то одно, если важно его развитие, то другое.
Ваш ребенок вам и решать, что вас интересует больше.

Какие обследования назначал невролог?

Мораночка, не переживай, все будет хорошо и дочка твоя еще болтать без умолку будет. Просто как уже выше сказали ты сама с ней много разговаривай

Вот и правильно. Молодец что разговариваешь. Она чувствует твою любовь внимание и заботу а это самое главное

Я сына в четыре года к психиатру водила. Совсем не страшная тетка, показала картинки, мило пообщались. Зато теперь, когда в очередной раз мне рекомендуют показать ребенка психиатру, смело отвечаю: "уже показывала, все нормально" (с интонацией "а не пошли бы вы сами туда со своими советами").