Как быть с неадекватными детьми???

Утром звоню нашей классной узнать про родительское собрание. Преподаватель робко спрашивает, есть ли у меня пара минут. Оказывается, один из родителей вчера позвонил ей и негодующе требовал оградить его ребенка от одного из одноклассников. Мальчик, на которого жаловался папа ученика реально неадекватный. Самое "безобидное" в его поведении это то, что он говорит сплошным матом, это ребенок, которому 8 лет!! Он пинается, харкается, оскорбляет не только детей, но и учителя. Может убежать из школы во время урока, попортить вещи ребят. Одним словом, абсолютно асоциальный пацан! С ним неоднократно работал школьный психолог, классная вместе с психологом ходила к ним домой, вызывала несколько раз родителей в школу. На все замечания мама отвечала, что вечером отпиз...ит сына за такое поведение!!

Так как я председатель родительского комитета, она решила посоветоваться со мной о поводу этого мальчика.

Скажу честно, я обеими руками за то, чтобы отчислить его из нашего класса. Я не хочу, чтобы словарный запас моего ребенка пополнялся за счет того мата, который изрыгает этот сорванец! Более того, уже ясно, что ничего путного при таком отношении родителей из этого мальчика не вырастет, если он сейчас так себя ведет , что будет в старших классах. Более того, он элементарно мешает учебному процессу, потому что вместо того, чтобы объяснять материал нашим детям, преподаватель успокаивает или ищет по всей школе этого поганца, потому что на время уроков вся ответственность за ученика ложится на учителя.

Понимаю, что многие из вас читая это скажут, что учитель обязан найти подход к любому ребенку, заинтересовать и дать знания в полном объеме. У нас замечательный преподаватель, я очень рада, что моя дочь учится именно у нее. Я несколько раз, стоя в коридоре, слышала, как она ведет урок. Мне было самой интересно, что уж говорить о детях, которые ее просто обожают! Ну а поведение этого мальчика не поддается никакому воспитанию, лично я не представляю, как его можно успокоить и вовлечь в учебный процесс.

Попросила дочку рассказать об этом ученике, она посмотрела на меня, а потом сказала:"Мам, я хочу, чтоб его отчислили из нашего класса, я его боюсь". Последние сомнения отпали... Короче, в понедельник предстоит нелегкий разговор с родителями мальчика (если они еще придут на него), вот сижу и голову ломаю, как бы корректнее это сделать.