Вчера на мастер-классе «Успешный ребёнок».

Харьковский офис Европейской Бизнес ассоциации вчера в ресторане «Metropol Park» собрал своих завсегдатаев на авторский мастер-класс Светланы Белецкой: «Успешный ребёнок».

Мне очень понравились:
Иллюстрации
Американский и японский опыт спикера
Меткий цитатник
Антураж окружающей обстановки



Тезисно о том, что хочу запомнить:

Не каждый успешный ребенок становится успешным взрослым.

Пятерки в школе и посещение вороха секций – это еще не успех ребенка.

Успешный ребенок должен иметь свои собственные цели, а не те, что ему навязывают родители.

Разбиваются не потому что летают, а потому что выполняют не свои задачи (по Г.С.Сковороде).

Успешный ребенок – наблюдает за окружающим миром, открывает себя, не оглядывается на других.

Нельзя впихивать ребенка в рамки. Взрослые становятся успешными только, когда умеют выходить за эти самые рамки.

Более успешны по жизни не интеллектуалы, а эмоциональные интеллектуалы – люди умеющие общаться.

Детство является школой беззащитности и отвращения к самому себе (И.Бродский)(Боже! До чего точно! Даже слезы проступили, когда прочла!)

У ребенка своя собственная манера видеть, думать, чувствовать, и нет ничего безрассуднее, чем желать заменить ее нашей (Ж.Ж.РУсо)

Качества, которые нужно помочь перерасти ребенку:
1. Отсутствие компромиссов
2. Чрезмерное обобщение (меня никто никогда не полюбит)
3. Отрицание позитивного (Что было в жизни? С велосипеда упал, зуб выпал? А день рождения? А клоуны? А море? А точно!)
4. Навешивание на себя ярлыков

Не терзать ребенка после проступка вопросом «Зачем ты это сделал?» - он маленький, он запутался, скорее всего он копировал вас.

Родителей не должен волновать ребенок-троечник, у которого есть страсть и хобби. Родителей должен волновать ребенок-отличник, у которого все идеально.

МЫ источник пассивности наших детей, мы делаем выбор за них и не даем им возможность развивать самостоятельность.

Чтобы вырастить успешного ребенка мы должны поддерживать в нем состояние «потока» (увлеченности). Нельзя торопить ребенка (Быстрее! Нам некогда! Ты нас задерживаешь!)

Интеллект абсолютно не обязательно равняется жизненной силе. Эйнштейн до 4 лет не разговаривал, а у Менделеева была тройка по химии!!!

Что делать???
1. Интересоваться внутренним миром
2. Создать атмосферу доверия в семье
3. Держать одну линию, один стандарт, ясность
4. Давать возможность выбора
5. Создавать среду для развития
6. Поддерживать, но не навязывать
7. Подавать положительный пример своим поведение (меня воспитала полосочка света из-под двери кабинета отца)

Остаточные эмоции: мой ребенок хороший, но есть над чем работать мне – его маме.

ПыСы. А вот и кофейный комплимент мне от ресторана «Metropol Park»