История одной маленькой девочки (продолжение, начало - "Часы моей жизни")

14.05
В жизни девочки первая детская любовь-симпатия случилась, ревность была, стремление выделиться из общей массы (освоение гимнастических упражнений) было, упрямство, непоседливость – вот те немногие качества и черты характера, чувства девочки, о которых вспомнилось. Еще всплыла в памяти история, о которой не хотелось бы вспоминать. Но, как говорят в угоду правде и реалиям жизни, чтобы полнее воссоздать образ девочки, решила написать – пусть не обижается на меня.

Случилось это весенним погожим вечером. Как всегда папа привел девочку из детсада. Ей очень хотелось еще погулять. Мама разрешила, девочка переоделась и побежала на улицу. Во дворе гуляла ее подружка по играм – Алена. Они ходили и в одну группу детсада. Мама часто ставила девочке Алену в пример: «какая та чистюля – в чем ходит в детсад, в том гуляет и во дворе, а ее надо переодевать, потому что лезет везде, то порвет, то испачкает».
В этот раз Алена вышла гулять с новой куклой. Хорошенькая куколка была небольшая, с набором одежды, которая продавалась вместе с игрушкой. В то время это было редкостью. У девочки тоже была одежка для кукол, которую ей шила мама, но те вещи отличались от ее домашних: они были более изящные. Девочка спросила у Алены разрешения поиграть куклой. Подружка не возражала. Девочка, в восхищении, переодевала игрушку несколько раз. В конце концов, она поняла – ей нужна точно такая же кукла. Взбудораженная девочка, отдав игрушку Алене, побежала домой. Она залетела в квартиру, как вихрь, «захлебываясь», на ходу прокричала: «Мама, купи мне такую куклу, как у Алены, с одеждой!» Мама ответила, что у нее хватает кукол, одежды к ним тоже немало, поэтому никакой покупки не будет. Девочка начала упрашивать, плакала, но мама была непреклонна, и папа, со своей стороны, тоже поддержал маму. Девочка легла спать очень расстроенная.
На следующий день, в детсаде, девочка целый день думала о кукле. Она попросила Алену, чтобы та вышла вечером во двор погулять с куклой. После детсада подружки встретились во дворе. Алена вышла с обещанной куклой. Девочка, поиграв недолго, сказала Алене, что пошла домой. У себя под курточкой, она придерживала куклу.
Ей так хотелось иметь эту игрушку, что она забрала ее себе, попросту говоря, украла.
Прибежав домой, она спрятала куклу в тумбочку, в спальне. Вскоре в дверь раздался звонок: на пороге стояла мама Алены. Она рассказала, что у Алены пропала кукла и подозревает в этом девочку. Девочка все слышала, находясь в спальне. Она испугалась, схватила куклу, выбежала на балкон, куда вход был строго воспрещен, и выбросила ее с пятого этажа. Мама зашла в спальню, увидела девочку на балконе, очень удивилась (раньше, без разрешения и присмотра, дети на него не выходили) и позвала ее в коридор. Увидев маму Алены, девочка испугалась еще больше. Она зарыдала, и ее мама все поняла. Мама пошла на балкон, но ничего там не увидела. Вернувшись в коридор, мама спросила, где кукла. Девочка, всхлипывая, сказала, что выбросила ее с балкона на улицу. Мама заставила девочку извиняться и велела, чтобы она шла на улицу и принесла куклу. В ответ та заплакала еще громче. Женщина попросила, чтобы мама не ругала девочку, сказала, что сама пойдет и найдет игрушку.
Наплакавшись, девочка почувствовала облегчение. Ей самой было нелегко от случившегося. Она уже не хотела больше эту «противную» куклу. Девочка чувствовала, как неприятно и стыдно было маме от этой истории. Девочка попросила у мамы прощения и пообещала, что больше никогда так не поступит.
Потом у девочки еще был неприятный разговор с папой. И куклу ей, конечно, не купили, чтобы не потакать ее эгоизму и прихотям, тем более после такой некрасивой истории.